为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，持续提升辅导员队伍的整体素质与工作能力，8月28日至29日，学校成功举办了以“同心聚力赋新能，乘势奋进再提质”为主题的第二十期辅导员素质能力提升培训班。学校党委副书记许洪波出席开班仪式，并发表动员讲话。本期培训班由学生工作处副处长张婧主持。
开班仪式上，许洪波代表学校党委向长期坚守在学生工作一线、默默奉献的学团人员表示衷心感谢和崇高敬意。他强调，辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的核心骨干力量，其素质能力不仅直接决定着人才培养的质量成色，更深刻影响着学校事业高质量发展的全局。学校党委始终将辅导员队伍建设摆在重要位置，本次培训正是学校着眼于打造“政治强、业务精、纪律严、作风正”高水平辅导员队伍的关键举措，既是对现有工作的深化提升，也是为未来育人工作夯基赋能。
同时，他希望大家以此次培训班为全新起点，始终以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的执行力，在培训期间沉下心来潜心学习、结合实践深入思考、敞开心扉广泛交流，在互学互鉴中共同进步，真正把培训所学的理论知识、方法经验，转化为破解工作难题、提升育人实效的强大动能，为学校人才培养和事业高质量发展贡献更大力量。
中国教育在线总编辑陈志文围绕《高等教育普及化的发展与学生工作的挑战》这一主题作了专题报告。陈志文以中国高等教育普及化进程为时代背景，结合当前高等教育发展的宏观趋势，系统且深入地剖析了高校思想政治教育工作面临的机遇与挑战。最后，陈志文与部分学团人员就学生工作的开展进行了互动交流。
中国教育在线陈志文作专题报告
吉林大学教授、博士生导师高文新以《中国特色社会主义的人类意义》为题，作了深刻且富有思想性的专题报告。高文新立足理论高度与实践视野，从历史逻辑、理论内涵、实践成效等多个核心维度，系统且透彻地剖析了中国特色社会主义发展对全球治理体系变革、人类文明进步的重大意义。其阐述的每一个观点，均以详实可考的数据、鲜活生动的现实案例作为坚实支撑，既有理论深度，又具实践温度，让抽象的理论命题变得具体可感。
吉林大学教授、博士生导师高文新作专题报告
全国高校辅导员年度人物赵东方以《三全育人视域下党团一体化活动的设计实施与案例撰写》为主题，带来了兼具实操性与指导性的专题报告。赵东方紧扣“三全育人”理念要求，从党团一体化活动的时代背景、现实需求切入，结合自身多年深耕学生工作的丰富实践经验，层层拆解党团一体化活动的核心设计逻辑，每一环节都给出了可参考、可借鉴的经验做法和注意事项，为辅导员开展工作搭建了清晰的“操作框架”。
全国高校辅导员年度人物赵东方作专题报告
吉林大学马克思主义学院副教授聂长久以《信仰的力量-中国共产党百年红色精神谱系》为题作了兼具思想深度与感染力的专题报告。聂长久立足百年党史发展脉络，巧妙融合生动鲜活的历史案例与深刻透彻的理论剖析，系统梳理并解读了中国共产党百年红色精神谱系的起源背景、演进历程与核心内涵，让跨越时空的红色精神变得可感可知、可学可悟。这些宝贵的分享，不仅帮助辅导员进一步筑牢理想信念根基、深化对红色精神时代价值的认知，更提供了将红色精神转化为思政育人的“活教材”，为辅导员用红色基因浸润学生心灵、提升育人实效提供了有力指引。
吉林大学马克思主义学院副教授聂长久作专题报告
在辅导员工作“学风建设”主题沙龙现场，吉林化工大学研究生部部长徐鹏程围绕“全面提升辅导员学风建设能力的实践与思考”作了深度交流发言。他结合高校学风建设的普遍痛点与自身工作经历，分享了提升辅导员学风引导能力的具体路径与实践心得，并与现场辅导员围绕 “如何破解学风建设中的难点问题”“怎样建立学风长效管理机制” 等话题展开热烈互动讨论。此外，农学院、动物科技学院、生物与制药工程学院立足本学院学科特色与育人实践，从“多方协同聚合力、氛围营造树导向、学生协会做引领、班级建设固根基”等维度，生动分享了各自在学风建设中的“特色妙招”。
吉林化工大学研究生部徐鹏程部长进行讨论分享
部分学院进行“学风建设”主题汇报
辅导员谢天、刘新雨、刘叶、林子怡分别代表各自讨论组进行学习心得交流。
学习心得分享现场
本次辅导员培训内容体系完备充实、报告设置精准聚焦、视角维度丰富多元，既立足高等教育发展前沿搭建了理论学习的蓄能平台，又紧扣辅导员工作实际提供了实践操作的方法指南。此次培训为学校持续加强辅导员队伍建设、提升育人工作质量注入了强劲动力，也为学校在新征程上推进事业高质量发展、培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢了坚实根基。
第二十期辅导员素质能力提升培训现场
学校学生工作处副处长张婧主持
各学院学生工作负责人、党总支副书记、全体专兼职辅导员，学生工作处、校团委、心理健康教育中心全体人员参加了此次培训。
全体培训人员合影留照
初审：郝圆圆
复审：张 婧
终审：王合峰
